溝通乃今天的生活技巧。今天，世界似乎擴大了，距離感也縮窄了，可是人際間的隔膜反而增大了很多。人際間的合作，今天全靠條約、合約、合同、法律保障……這都是「死條文」。死條文的語文精準，卻沒有感情，不活，不生鬼。人們所學乃「死條文」之訓練，老師也不便活潑地講書、解釋和引導。恐家長投訴，使到整個由小學、中學至大學，學生都在「死死氣」的氣氛下學習，包括受家長感染的「分數至上」的壓迫力！服從性強的孩子，便只好沉默寡言，努力爭分；不大服從的孩子，更沒法突圍；反叛以至顛覆性強的孩子，根本沒空間可以發揮天才。天生溝通力強（喜講話、表達力強、有性格、有見解、有獨立思考能力者），都被邊緣化了。
中文乃我們的母語，不能在社會、家庭和學校中生猛運用和成長，則必日漸低落。萎縮到失去光芒、活力和機巧，這些語文便是呆語文了！從考試可見，香港教育正在走向下坡。（之二．完）
Source: http://www.skypost.hk/column/劉天賜/007010001002/%E5%91%86%E8%AA%9E%E6%96%87/115873